Brother PE-DESIGN Ver.7 - Handbuch (Seite 156)

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Anordnen von Stickdesigns (Layout & Editing)
c
„Randnaht“ auf Seite 147,
„Flächenfüllung“ auf Seite 147 und
„Stickattribute festlegen“ weiter unten
Stickattribute festlegen
Im Dialogfeld Einstellung der Stickattribute
können verschiedene Stickattribute für Randnähte
und Flächen festgelegt werden.
Schaltfläche auf der Werkzeugleiste:
1.
Klicken Sie auf eine der Schaltflächen in der
Werkzeugleiste, mit denen Sie Objekte
zeichnen oder auswählen können.
2.
Klicken Sie auf in der Symbolleiste
→ Das Dialogfeld Einstellung der
Nähattribute wird angezeigt.
Anfängermodus:
Expertenmodus:
3.
Um nur grundlegende Stickattribute und
einfachere Einstellungen anzuzeigen, klicken
Sie auf Zum Anfängermodus.
Um alle verfügbaren Stickattribute und
Einstellungen für den ausgewählten Sticktyp
anzuzeigen, klicken Sie auf Zum
Expertenmodus.
4.
Ändern Sie ggf. die unter Randnaht oder
Flächenfüllung angezeigten Stickattribute.
a
Hinweis:
Im Dialogfeld Einstellung der Nähattribute
können Sie den gewählten Randnaht- und
Flächenstichen Stickattribute zuweisen.
Wenn Sie Prog. Füllstich, Motiv-Stich oder
Tunnelstich wählen, und das
Kontrollkästchen Motiv verwenden ist
aktiviert, müssen Sie auch das Muster dafür
im Dialogfeld Einstellung der
Stickattribute auswählen, da kein
Standardmuster definiert ist.
b
Anmerkung:
• Sie können dieses Dialogfeld auch mit dem
Menübefehl Sticken – Attribut einstellen
aufrufen.
• Die im Dialogfeld angezeigten Stickattribute
hängen vom ausgewählten Sticktyp ab.
b
Anmerkung:
• Einstellungen, die im Anfängermodus nicht
ausgewählt werden können, werden aus
der vorherigen Einstellung im
Expertenmodus übernommen.
• Um das Vorschaufeld auszublenden,
klicken Sie auf Tipp verbergen. Um das
Vorschaufeld anzuzeigen, klicken Sie auf
Tipp anzeigen.
Wenn die Schaltfläche Tipp verbergen
angezeigt wird, wird außerdem das
Vorschaufeld angezeigt, in dem Sie ein
Stichmuster sehen, wenn der Mauszeiger
über die Einstellung gezogen wird. Der
Vorschaubereich zeigt Ihre
Einstellungsänderungen an.