Scrollen und verschieben, Bedienung der zeichenwerkzeuge – Casio ClassPad Manager V.3.0 Benutzerhandbuch

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Scrollen und Verschieben

Dieser Abschnitt beschreibt, wie die Funktionen Scrollen und Verschieben verwendet werden
können, um das Fenster der Bildbearbeitung zu verschieben, wenn das Bild nicht in den
Anzeigebereich passt.

k Scrollen des Bildes

Verschieben Sie das Bild mit dem Scrollbalken.

k Pannen eines Bildes

1.

Klicken Sie auf V in der Symbolleiste.

2.

Ziehen Sie mit dem Mauszeiger im Zeichnungsfeld.

• Das Bild bewegt sich in die Ziehrichtung.

Hinweis

Verschieben ist nicht möglich, wenn keine Scrollbalken angezeigt sind.

Bedienung der Zeichenwerkzeuge

Dieser Abschnitt erläutert die in der Bildbearbeitung möglichen Vorgänge zum Zeichnen von
Figuren und zur Eingabe von Text.

k Zeichnen von Figuren

Wählen Sie aus der Symbolleiste, der verschiebbaren Symbolleiste oder dem [Draw]-Menü das
für die Art des zu zeichnenden Bildes geeignete Zeichenwerkzeug aus. Zeichnen Sie dann durch
Ziehen und Klicken im Zeichnungsfeld die gewünschte Figur. Nachstehend ist erläutert, welche
Zeichenwerkzeuge Sie für die verschiedenen Arten von Figuren benötigen.

Um eine Figur
dieses Typs
zu zeichnen:

Auf diese
Schaltfl äche
klicken:

Und im Zeichnungsfeld
diese Bedienung
vornehmen:

Das Folgende ergibt sich im
Zeichnungsfeld:

Punkt oder
Kurve

M

Klicken oder ziehen.

Ergibt einen Punkt an der Klickstelle
bzw. eine Kurve an der Ziehstelle.

Strecke

i

Auf einen und dann auf
einen zweiten Punkt
klicken.
(Sie können auch von
einem zum anderen Punkt
ziehen.)

Zeichnet eine die beiden Punkte
verbindende Strecke.

Vektor

o

Zeichnet einen die beiden Punkte
verbindenden Vektor.

Rechter
Winkel

N

Zeichnet eine am ersten Punkt
beginnende und nahe dem zweiten
Punkt endende rechteckige Kurve.

Quadrat

a

Zeichnet ein am ersten Punkt
beginnendes Quadrat mit zum ersten
Punkt entgegengesetztem Winkel nahe
dem zweiten Punkt.

Rechteck

Z

Zeichnet ein Rechteck mit an
den beiden Punkten liegenden
Gegenwinkeln.

G-52

20060301

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