Herzfrequenzanzeige, Bedeutung % grad – Cybex 625T Treadmill Benutzerhandbuch

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Cybex Benutzerhandbuch

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Herzfrequenzanzeige

Contact Heart Rate (Kontaktherzfrequenz) — Fassen Sie die Haltegriffe der Lenkstange mit

sauberen Händen an und machen Sie Kontakt mit den vorderen und hinteren Sensoren der beiden

Griffe. Eine Herzfrequenz wird normalerweise in weniger als 30 Sekunden angezeigt.
Faktoren, die das Herzfrequenzsignal beeinträchtigen können, sind:

Handcremes

Öle oder Körperpuder

übermässiger Schmutz

übermässige Bewegung

Körperzusammensetzung

Hydration

der Griff wird zu locker

gehalten

der Griff wird zu eng gehalten

sich auf die Griffe abstützen

oder auflehnen

Wireless Heart Rate (Kabellose Herzfrequenz) Um diese Funktion zu benutzen, muss ein

Polar® kompatibler Herzfrequenzgurt (im Lieferumfang nicht enthalten) getragen werden.

Sobald die aktuelle Herzfrequenz festgestellt wird, beginnt das LED rechts der Datenanzeige mit dem

angezeigten BPM zu blinken und die Herz-LED-Lichter leuchten auf. Die Farben der Lichter stellen

die Stärke von niedrig bis hoch der Zielherzfrequenz an.

Blau

0 –

69 BPM

Grün

70 – 93 BPM

Gelb

94 – 119 BPM

Blutorange

120 – 169

Violett

170 und höher

Bedeutung % Grad

Eine 1 % Gradstufe ist nicht das gleiche wie eine 1-Grad-Neigung. Die % Steigung ist das Verhältnis

der Messung des Anstiegs über die Messung der Laufzeit (auch Steilheit). Zum Beispiel ist ein 1 Fuß

(Meter) Anstieg in der Höhe über eine Länge von 100 Fuß (Meter) ein 1%-Grad. Ausgedrückt als eine

mathematische Formel, wird der Grad wie folgt berechnet: 1 ft. (m) / 100 ft. (m) = 0,01 = 1 %
In Bezug auf Laufbänder ist der Prozentgrad ungefähr gleich der Zunahme der Höhe (Anstieg) des

Laufbandes geteilt durch die Länge (Lauf) des Laufbandes.
Der Grad der Steigung kann auf den % -Grad bezogen werden, indem man den Arkustangens

des Grades einsetzt. Zum Beispiel ist 15 % Steigung gleich 8,53 Grad (ArcTan (0,15) = 8,53 º).

Umgekehrt lässt sich der %-Grad aus dem Grad der Steigung (Tan (8,53 º) = 0,15) bestimmen.

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