Programmiertechniken, Programme lösen und integrieren – HP 33s Wissenschaftlicher Taschenrechner Benutzerhandbuch

Seite 10

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Inhalt

Einen Basismodus in einem Programm auswählen ........ 12–24

In Programmzeilen eingegebene Zahlen ..................... 12–24

Polynomausdrücke und Horner–Methode.......................... 12–25

13.

Programmiertechniken

Routinen in Programmen.................................................. 13–1

Aufrufen von Unterroutinen (XEQ, RTN) ........................ 13–2

Verschachtelte Unterroutinen ....................................... 13–3

Verzweigung (GTO) ........................................................ 13–5

Eine programmierte GTO–Anweisung........................... 13–5

GTO über die Tastatur verwenden ............................... 13–6

Bedingte Anweisungen.................................................... 13–6

Vergleichstests (x?y, x?0) ........................................... 13–7

Flags....................................................................... 13–9

Schleifen ..................................................................... 13–18

Bedingte Schleifen (GTO) ......................................... 13–18

Schleifen mit Zählern (DSE, ISG)................................ 13–19

Indirekte Adressierung von Variablen und Labeln............... 13–22

Die Variable "i" ...................................................... 13–22

Die indirekte Adresse, (i) .......................................... 13–23

Programmsteuerung mit (i) ........................................ 13–24

Gleichungen mit (i).................................................. 13–26

14.

Programme lösen und integrieren

Programme lösen ........................................................... 14–1

SOLVE in einem Programm verwenden .............................. 14–7

Ein Programm integrieren................................................. 14–8

Integration in einem Programm verwenden....................... 14–10

Einschränkungen beim Lösen und Integrieren .................... 14–12

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