HEIDENHAIN TNC 426B (280 472) Touch Probe Cycles Benutzerhandbuch
Seite 99

HEIDENHAIN TNC 426, TNC 430
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Startpunkt 1. Achse
Q328 (absolut): Startpunkt des
Antastvorgangs in der Hauptachse der Bearbeitungs-
ebene
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U
Startpunkt 2. Achse
Q329 (absolut): Startpunkt des
Antastvorgangs in der Nebenachse der Bearbeitungs-
ebene
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U
Versatz für 2. Messung
Q310 (inkremental): Wert,
um den das Tastsystem vor der zweiten Messung
versetzt wird. Wenn Sie 0 eingeben, versetzt die TNC
das Tastsystem nicht
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U
Messachse
Q272: Achse der Bearbeitungsebene, in
der die Messung erfolgen soll:
1:Hauptachse = Messachse
2:Nebenachse = Messachse
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Messhöhe in der Tastsystem-Achse
Q261 (absolut):
Koordinate des Kugelzentrums (=Berührpunkt) in der
Tastsystem-Achse, auf der die Messung erfolgen soll
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Sichere Höhe
Q260 (absolut): Koordinate in der Tast-
system-Achse, in der keine Kollision zwischen Tast-
system und Werkstück (Spannmittel) erfolgen kann
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Soll-Länge
Q311: Sollwert der zu messenden Länge
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Größtmaß
Q288: Größte erlaubte Länge
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Kleinstmaß
Q289: Kleinste erlaubte Länge
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Messprotokoll
Q281: Festlegen, ob die TNC ein Mes-
sprotokoll erstellen soll:
0: Kein Messprotokoll erstellen
1: Messprotokoll erstellen: Die TNC legt die
Protokolldatei TCHPR425.TXT standardmäßig in
dem Verzeichnis ab, in dem auch Ihr Messprogramm
gespeichert ist
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PGM-Stop bei Toleranzfehler
Q309: Festlegen, ob
die TNC bei Toleranz-Überschreitungen den Pro-
grammlauf unterbrechen und eine Fehlermeldung
ausgeben soll:
0: Programmlauf nicht unterbrechen, keine Fehler-
meldung ausgeben
1: Programmlauf unterbrechen, Fehlermeldung aus-
geben
U
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U
Werkzeug-Nummer für Überwachung
Q330: Festlegen,
ob die TNC eine Werkzeug-Überwachung durchfüh-
ren soll (siehe „ Werkzeug-Überwachung” auf Seite
71):
0: Überwachung nicht aktiv
>0: Werkzeug-Nummer in der Werkzeug-Tabelle
TOOL.T
Beispiel: NC-Sätze
5 T C H P RO B E 4 2 5 M ES S EN BR E IT E I N NE N
Q 32 8 =+ 7 5 ; S TA R T PU N KT 1. AC H SE
Q3 2 9= - 12 , 5 ; ST A RT P UN K T 2 . A C HS E
Q 31 0 =+ 0 ; V ER S A TZ 2. ME S SU N G
Q2 7 2= 1 ; ME S SA C HS E
Q2 6 1= - 5 ; ME S SH O EH E
Q2 6 0= + 10 ; SI C HE R E H O EH E
Q3 1 1= 2 5 ; SO L L- L AE N G E
Q2 8 8= 2 5, 0 5 ; GR O ES S TM A S S
Q2 8 9= 2 5 ; KL E IN S TM A S S
Q2 8 1= 1 ; ME S SP R OT O K OL L
Q 30 9 =0 ; P GM - S TO P B E I F EH L ER
Q3 3 0= 0 ; WE R KZ E UG - N UM M ER
Q329
Q328
X
Y
Q289
Q311
Q288
Q272=1
Q272=2
Q310